DAILY REVIEW · 打卡评价

2026 年 9 月 10 日

超8 · Lesson 5 ·《格列佛游记》· 1 次朗读

1 次 · 2 页 238 词 88.2%−4.1 每分钟 50 词−20 4 分钟

第 55–56 页

划线三段 238 词 · 课文约 980L

46/100

238 个词错 28 处,准确率 88.2% —— 十四次里最低的一次。

准确度16/30
流利度11/30
断句语调12/25
发音7/15

四项加起来 100 分:准确度 30 · 流利度 30 · 断句语调 25 · 发音 15。上一次 56 分。

✏️ 下次试试这三件事

🔚

词尾连着第五次没改:crowds ×2 · teachers · pockets · watches

7 处词尾错是这次最多的一类。四个词都是「后面还有话,-s 就吞掉了」。每句最后一个词多含半拍再往下读:crowds、teachers、pockets、watches各念三遍,念到自己听得见那个 /s/、/z/、/ɪz/。

📍

开读前把 Lilliput 一家念熟:Lilliput · Lilliputian · Lilliputians

今天出现 5 次,5 次都读成了 little-part 那个音 —— Lilli- 不是 little。三个词各念五遍(Lil-li-put / Lil-li-pu-tian / Lil-li-pu-tians),再放回句子里。这本书往后每一页都有这个名字,一顺就省下一半的错。

🔤

长词先拆音节,再读整句:surprise · barrier · impression · handkerchief

这四个词都是「音节数读少了」(sur-prise 读成 price、bar-ri-er 读成 bear、im-pres-sion 读成 pressure)。开读前把这一段的长词圈出来,一个一个按音节拍着读一遍,再从头读整句。

📊 四个数字

88.2%读对 210/238 词
50每分钟正确词数
254秒读完全段
111次停顿

↗️ 和上一页比

准确率92.3% → 88.2%−4.1
正确词/分70 → 50−20
几个词一停2.7 → 2.1 词−0.6
停顿占时长28% → 28%持平
课文蓝思800L → 980L难了 180L

准确率 = 降了 4.1 个点正确词/分 = 慢了 18 个几个词一停 = 碎了一点停顿占时长 = 又低了一点92.3% → 88.2%,还在「偏难」这一档,是十四次里最低的一次;70 → 50 个正确词/分。上一次 208 个词错 16 处(每 13 个词错一处),这一次 238 个词错 28 处(每 8.5 个词错一处)。这三段里 Lilliput 一家出现了 5 次,5 次都没读准 —— 上一次两页一共 3 个名字、占 3 处错。停顿占时长 28.0%,比上一次(28.9%)还低一点,是十四次里最低:她歇得勤、但每次都短 —— 112 次停顿里大多不到半秒,长的那几次全在上面那三个长词上。

📝 细说

28 处里 12 处是两件老错,另有三个长词吃掉 28.4 秒。这一份就看这三条:

  • 词尾 7 处,连着第五次没改 —— crowds 两次丢 -s、teachers、pockets、watches
  • Lilliput 一家 5 处 —— Lilliputians ×2、Lilliputian、Lilliput ×2,五次都读成 little-part 那个音
  • 三个长词卡掉 28.4 秒 —— “When I emptied” 开口前 11.1 秒、examined 9.5 秒、interested 7.8 秒,占课文时长的 11% —— 不计错,可 50 个正确词/分里丢掉的那一截大半在这儿

🌟 读得好的地方

“and dressed in magnificent clothes. Though I tried very hard, I could not communicate with the king because he spoke to me in his own language, which I couldn't understand.” —— 30 个词一处没错,19.7 秒读到 40.1 秒、88 词/分,中间只在 could not 那儿改了一次口。里面有 magnificent、communicate、language 三个长词,比上一次那段最长的干净朗读(26 个词)还多 4 个。

这次读的

“made it impossible for us to understand each other. Eventually, the king and queen left, leaving the guards to watch over me and keep the” —— 紧接着又是 25 个词没错,83 词/分,是这次最快的一长段。

这次读的

三个难词都是自己拿下来的:examined 卡了 9.5 秒、interested 读了四遍、throughout 试了三遍 —— 一个都没跳过去,也没等人提示,全是自己退回来重读读对的。

停顿只占 28.0% 的时长 —— 十四次里最低。 112 次停顿里大多不到半秒,歇得勤但每次都短。

⏱ 这 331 秒长什么样

念生词表 0s 60s 120s 180s 240s 300s 卡 5.3 秒 卡 11.1 秒 卡 9.5 秒 卡 7.8 秒
在读 句末停顿 · 14 次 句中长停 ≥0.8 秒 · 25 次 句中短停 · 72 次

后三次是这次真正的坎,都卡在一个长词上。165.2 秒那次 11.1 秒最久:“The officers wanted to check my belongings first.” 读完,下一句的 When 开不了口,哼了两声才起来。接着 examined 卡 9.5 秒 —— 她先读成 “ex-…exam-”,退回来把整句重读了一遍才读对;interested 卡 7.8 秒,读了四遍才过去(instead → interest → interested → interested)。40.1 秒那次 5.3 秒是句子中间歇气,“which I couldn't understand” 之后停了一下才接 “The crowds”。

录音一共 5 分 31 秒,末尾 1 分 14 秒念的是第 48–50 页那份生词表(二十多个词),不是这次要评的朗读 —— 时长里有、词数里没有,四个数字都扣掉它再算,图上灰底的就是它。课文最后一句 “Yes! That was my gun.” 她在 256.6 秒就读完了。

另外这几段也不是在读,一并扣掉了:还没开口 0.4 秒、翻页 2.1 秒。

📄 这次读了 2 页

第 55 页0.8-129.1 秒 · 142 词 · 计错 16 处 · 语速 66 词/分
第 56 页131.2-256.6 秒 · 96 词 · 计错 12 处 · 语速 46 词/分

错的密度两页差不多(第 55 页每 8.9 个词错一处、第 56 页每 8 个词),但第 56 页慢了 20 词/分 —— 三个长词的坎(When / examined / interested)全在这一页,光这三处就停掉 28.4 秒。第 55 页只读了下面两块:页首那一段她 9 月 8 日就往下读掉了,今天从 Chapter 3 起读。

🔍 逐字比对 · 这次读的三段里机器候选 48 处 · 逐条核完计错 28 处

点词听读音 · 绿是这个词的标准音 · 红是她读的那一句

原文A few days later, to my surprise1, the king and queen paid me a visit. They were both larger than most of the Lilliputians2 and dressed in magnificent clothes. Though I tried very hard, I could not communicate with the king because he spoke to me in his own language, which I couldn't understand. The crowds3 around us were excited and curious, eager to hear4 what5 the king was saying. What6 a pity! Our7 language barrier8 made it impossible for us to understand each other. Eventually, the king and queen left, leaving the guards to watch over me and keep the crowds9 calm. 实读A few days later, to my price1, the king and queen paid me a visit. They were both larger than most of the little party2 and dressed in magnificent clothes. Though I tried very hard, I could not communicate with the king because he spoke to me in his own language, which I couldn't understand. The crowd3 around us were excited and curious, eager to her4 was5 the king was saying. was6 a pity! or7 language bear8 made it impossible for us to understand each other. Eventually, the king and queen left, leaving the guards to watch over me and keep the crowd9 calm.
目标103 个词全对、66 秒读完就 perfect
这次读的
  1. 13.2 秒。surprise 读成 price —— 头一个音节 sur- 整个没出来。识别候选里price / prize / press / pressed 全是两音节的词,没有一个带 sur-
  2. 213.3 秒。Lilliputians 读成「little party」 —— 把 Lilli- 当成了 little。这个名字今天出现 5 次,5 次都是这个音
  3. 345.5 秒。crowds 读成 crowd,丢了 -s
  4. 452.6 秒。hear 读成 her —— /ɪə/ 塌成了 /ɜː/
  5. 553.0 秒。what 读成 was
  6. 656.1 秒。“What a pity!” 的 What 又读成了 was,同一个词第二遍
  7. 758.1 秒。Our 读成 or,/aʊə/ 只剩一个 /ɔː/
  8. 859.1 秒。barrier 三个音节读成了 bear 一个音节
  9. 981.7 秒。crowds 又读成 crowd,和 45.5 秒那处同一个毛病
原文Word10 of my bravery and kindness spread quickly throughout Lilliput11. This helped me make12 a great impression13 on the king, and he decided to send the best teachers14 to help me learn the Lilliputian15 language. As the Lilliputians16 found it difficult to say my name, they decided to call me "Enormous One" in their language. 实读world10 of my bravery and kindness spread quickly throughout part11. This helped me take12 a great pressure13 on the king, and he decided to send the best teacher14 to help me learn the patient15 language. As the lady16 found it difficult to say my name, they decided to call me "Enormous One" in their language.
目标55 个词全对、35 秒读完就 perfect
这次读的
  1. 1084.4 秒。Word 读成 world,多出一个 /l/ —— 她读了两遍,两遍都是 world
  2. 11100.4 秒。Lilliput 只剩后半截 part。前面 throughout 也试了三遍才读顺
  3. 12103.7 秒。make 看成了 take
  4. 13105.6 秒。impression 读成 pressure —— im- 丢了,后半截也走音
  5. 14117.8 秒。teachers 读成 teacher,又是 -s
  6. 15121.7 秒。Lilliputian 读成 patient,四个音节压成了两个
  7. 16127.4 秒。这次识别成 lady —— 这个名字五次读出五个不同的音
原文The officers wanted to check my belongings first. When I emptied my pockets17, they examined everything with great18 interest. They found a handkerchief19, a pocket knife, and a large shiny object that20 made a funny sound. None of them21 knew that this22 large shiny object was a watch because Lilliput23 had no watches24 at all. The thing that25 really interested them26 most was a bent27 piece of metal with a long tube attached to it. Yes! That was my gun?. 实读The officers wanted to check my belongings first. When I emptied my pocket17, they examined everything with grit18 interest. They found a hunkerchief19, a pocket knife, and a large shiny object that's20 made a funny sound. None of the21 knew that the22 large shiny object was a watch because little part23 had no watch24 at all. The thing that's25 really interested the26 most was a band27 piece of metal with a long tube attached to it. Yes! That was my God?.
目标80 个词全对、51 秒读完就 perfect
这次读的
  1. 17169.0 秒。pockets 读成 pocket,今天第四处 -s
  2. 18183.7 秒。great 读成 grit —— /eɪ/ 塌成了 /ɪ/
  3. 19190.9 秒。handkerchief 的头一个元音 /æ/ 读成了 /ʌ/,别的音都对
  4. 20202.3 秒。that 读成 that's,后面跟着 made,这个 's 是多出来的
  5. 21210.0 秒。them 读成 the
  6. 22214.5 秒。this 也读成 the,和上一处连着
  7. 23221.6 秒。又是 little-part 那个音,今天第五次
  8. 24223.6 秒。watches 读成 watch,-es 没出来
  9. 25230.2 秒。that 又读成 that's,和 202.3 秒那处一样
  10. 26238.9 秒。them 第二次读成 the
  11. 27242.0 秒。bent 读成 band,/e/ 读成了 /æ/
  12. ?256.1 秒。这处没听清 —— gun 听着像 God,差一个元音加一个尾辅音,具体读成了什么得你亲耳听 255–257 秒那一句。计分时按错了 1 处算,如果其实读对了,准确率是 88.7%

🌀 退回去重来、多读了词的地方 · 5 处

may the king and queen paid

couldn't I could not communicate

though uh through the quickly throughout Lilliput This

pocket the ex exam the everything emptied my pockets they examined

instead interest interested really interested them most

6.2 秒。“the king and the queen may paid me a visit” —— 开头多冒出一个 the和一个 may,随即自己顺过去了。27.2 秒。先读了 couldn't,又改成课本上的 could not。改对了方向。94.5 秒。throughout 试了三遍(though → through the → throughout)才读顺。169.0 秒。这次最长的一处:在 examined 上卡住,先读成 “ex-…exam-”,再退回来把 “examined everything with great interest” 整句重读一遍。前后 9.5 秒。231.1 秒。interested 读了四遍才过去,最后一遍读对了。

🪄 画好斜线的版本

When I emptied my pockets, / they examined everything / with great interest.

📍 三把尺子上的位置

准确率 · Fountas & Pinnell 分档

偏难 要带一带 能自己读 95% 98% 上一页 92.3% 本页 88.2%

88.2% 落在「偏难」这一档 —— 比上一次(92.3%)往左挪了一截,是十四次里最低的一次。238 个词错 28 处,其中 12 处是词尾和 Lilliput 这两件事。

每分钟正确词数 · Hasbrouck & Tindal 2017 秋季常模

二年级 三年级 四年级 五年级 本页 50 0 50 100 150 WCPM 中间一半 · 25–75 百分位 一半人在这条线上 · 50 百分位

50 个正确词/分钟,比上一次(70)慢 20 个,过了三年级秋季 10 百分位(40),离 25 百分位(59)还有一段。母语常模只当参照系,不是及格线。

断句语调 · NAEP 朗读流利度 4 级

4整句成组读,有语调、有表情
3三四个词一组,断句基本合在意思上
2两个词一组,偶尔三四个,还没什么语调在这里
1一个词一个词往外蹦

平均 2.1 个词一组,比上一次(2.6)碎了一点,仍按第 2 级放着。

📐 分数是怎么来的

准确率 88.2%(读对 210 / 这次实际读的 238 词)。替换、漏读、读错音计错;插入的词和退回去重读只算不流利、不计错。第 55 页页首那一段(48 个词)不在这一份里 —— 她 9 月 8 日那次读完划线就接着往下把它读掉了,今天是从 Chapter 3 的 “A few days later” 起读的。上面的比对列了 48 条候选、计错 28 处 —— 撤下的 20 条分六类:6 条识别候选里本来就有原文那个词(made it、calm、in、belongings,以及连读成一个词的 “Enormous One”);6 条是卡壳时哼的语气声占了小词的位;3 条是对齐把末尾那份生词表的词拉去顶了课文最后一句;2 条是 Lilliputians 的尾音盖了后一个词;1 条是整句重读时挤错的位;1 条是 knew / new 同音、转写分不出(她读的音是对的);还有 1 条是 “to my sur-” 被切成了 match。

每分钟正确词数 50(WCPM)= 读对的 210 词 ÷ 254.5 秒 × 60。录音一共 5 分 31 秒,末尾 1 分 14 秒念的是第 48–50 页那份生词表,不算进时长,图上灰底的就是它。

断句取 111 次停顿(灰底那段的不算),平均 2.1 个词一组。停顿阈值取「说话声级 − 10 dB」,和前面十三次同一把尺子。

这次是 9 月 10 日的录音,第 55–56 页的划线三段,《格列佛游记》这本的第二次。发音这一项没有一个音一个音地听过,是从录音里推出来的,不如亲耳听准,所以这一项的分给得保守;gun 那一处标了存疑,编号出的是 ?。

课文蓝思约 980L 是估算,不是官方值:按蓝思公开的公式,用句子长短和生词多少来算,拿四本有官方值的英文原著校准过,整本书上误差约 50L。一次只读一两百个词,误差还会更大 —— 用来看这次比上次难还是易,别看个位数。

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